|
Библиотека АФ КНИТУ-КАИ
В разделе материалов: 356 Показано материалов: 41-50 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 7 ... 35 36 » |
Дубровская Е.С., Мишин В.Е. Экономика. Практикум: Учебное пособие. - Казань: ЗАО «Новое знание», 2010. - 138 с Пособие содержит задания в виде тестов и задачи по вопросам методологии экономической науки, функционирования рыночной экономики и основных ее механизмов, проблемам общественного воспроизводства, национального счетоводства, рынка труда, проблемам цикличности развития экономики, инфляции, финансовой системы, мирового хозяйства и др. Предлагаются вопросы для обсуждения проблемных и хозяйственных ситуаций, тематика рефератов. Предназначено для практических занятий, самостоятельной работы студентов и контрольной проверки знаний студентов инженерных специальностей всех форм обучения, преподавателей и аспирантов. |
Д79 Экономика: Учебник. - Казань: ЗАО «Новое знание», 2010. - 224 с. Учебник содержит материал по основам экономической теории, мик-ро- и макроэкономике. Раскрываются вопросы методологии экономической науки, типы и модели экономических систем, функционирование рыночной экономики и основных ее механизмов, проблемы общественного воспроизводства, национального счетоводства, рынка труда, цикличность развития экономики, инфляции, финансовой системы, мирового хозяйства и др. Предлагаются контрольные задания в виде тестов для самостоятельной работы студентов, для проведения практических занятий и контрольной проверки знаний. Предназначен для студентов инженерных специальностей, преподавателей и аспирантов. |
Рецензенты: В.Ф. Гапоненко, начальник кафедры организации финансово-экономического и тылового обеспечения Академии управления МВД России, д-р экон. наук, проф., В.П. Грузинов, научный руководитель Московского института государственного и корпоративного управления, засл. деятель науки РФ, д-р экон. наук, проф. Синельник JI.B. История экономических учений : учебное пособие / Л.В. Синельник. - М.: КНОРУС, 2010. - 272 с. / Охватывает историю экономической мысли от Аристотеля до современных концепций. Впервые широко представлены непосредственные суждения известных экономистов, в том числе и таких великих русских ученых, как М.И. Туган- Барановский и Н.Д. Кондратьев. Сочетание критического анализа теорий и концепций с их хрестоматийным характером позволит студентам не только легко усвоить программу, но и глубоко осмыслить проблемы, поднимаемые учеными в своих трудах. Для студентов, преподавателей и аспирантов экономических вузов. |
Дубровская Е.С., Маннапов Г.М. Некоторые аспекты инновационной деятельности в российской экономике. Казань: Изд-во Казан, гос. техн. ун-та, 2009. 162 с. Раскрываются вопросы содержания инновационных процессов, структуры нововведений и новшеств, специфики инновационной деятельности, определение ее особенностей в российской экономике, проводится анализ новых форм интеграции науки и производства. Разрабатываются рекомендации по регулированию и поддержке развития инновационной деятельности на макро- и микроуровнях. |
Дубровская Е.С. Экономическая теория: Макроэкономика: Учебное пособие. Казань: Изд-во Казан, гос. техн. ун-та, 2009. 187 с. Содержит материал по разделу экономической теории «Макроэкономика». Раскрываются вопросы общественного воспроизводства, национального счетоводства, рынка груда, цикличность развития экономики, инфляции, финансовой системы, мирового хозяйства и др. Предлагаются контрольные задания в виде тестов для самостоятельной работы студентов, для проведения практических занятий и контрольной проверки знаний. Предназначено для студентов очного, заочного и вечернего отделений, изучающих курсы «Экономическая теория» и «Экономика». Табл. 1. Ил. 19. Библиогр.: 19 назв. |
Дубровская Е.С., Маннапов Г.М. Экономические проблемы инновационного предпринимательства: Учебное пособие. - Казань: ЗАО "Новое знание", 2010. - 100 с. Раскрываются вопросы содержания инновационных процессов и методологических основ построения системы менеджмента в инновационном предпринимательстве, которые включают методы стратегического управления инновациями, методы маркетинга, организации и планирования инновационной деятельности на предприятиях. Кроме того, значительное место уделено проблемам оценки эффективности инноваций, способам финансирования инновационного предпринимательства, а также направлениям государственного регулирования инновационной деятельности в российской экономике. Предназначено для студентов заочной формы обучения специальностей: 151001 - Технология машиностроения, 230105 - Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, 280101 - Безопасность жизнедеятельности в техносфере. |
Попов Ю.П. Логика : учебное пособие / Ю.П. Попов. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: КНОРУС, 2009. - 304 с. Пособие содержит основные темы курса «Логика», соответствующие общепринятой программе преподавания этой дисциплины. Благодаря простоте изложения и легкости стиля полезно не только как учебное пособие, но и как популяризирующее эту дисциплину издание. Много внимания уделяется философско-методологическим проблемам логики. Для студентов высших учебных заведений, а также для всех, изучающих логику и интересующихся логико-методологическими проблемами познания.
|
Красникова, Евгения Васильевна. Экономика переходного периода: учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению «Экономика» и др. экон. специальностям / Е. В. Красникова. — 3-е изд., стер. — Москва : Омега-JT, 2008. — 341 с. — (Высшее экономическое образование). - В учебном пособии рассматриваются проблемы, порожденные трансформацией социалистической плановой экономики в капиталистическую рыночную. Конкретизируются проблемы макро- и микроуровней экономического развития: преодоление трансформационного спада и обеспечение устойчивого экономического роста путем осуществления структурной диверсификации народного хозяйства и достижения макроэкономического равновесия по рыночным критериям и становление рыночных фирм в сфере малого, среднего и крупного бизнеса по мере завершения раздела и передела объектов государственной собственности и перехода к рыночному механизму хозяйствования. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей высших и средних специальных учебных заведений, а также для всех интересующихся проблемами современной российской экономики. |
Сабирова Д.К. История Татарстана. Методология и понятия : учебное пособие / Д.К. Сабирова, Я.Ш. Шарапов. — М. : КНОРУС, 2008. 256 с. Разъясняются сущность наиболее распространенных теорий исторического процесса и методы их познания в современной России на примере истории Татарстана. Дается толкование таких наиболее существенных понятий исторической науки, как «народ», «государство», «христианство», «ислам», «тюркский мир» и т.д. Для студентов, изучающих историю Татарстана, и широкого круга читателей.
|
Конотопов М.В. История экономики России : учебник / М.В. Конотопов, С.И. Сметанин. — 7-е изд., стер. — М. : КНОРУС, 2008. — 352 с. В учебнике рассмотрены вопросы экономического развития России от первобытного хозяйства восточных племен, Киевской Руси и до наших дней. Особенно подробно освещаются экономические процессы в бывшем СССР, при этом материалы по советскому периоду развития экономики излагаются на основе современных уточненных статистических данных. Для студентов экономических специальностей высших учебных заведений, а также для широкого круга читателей, интересующихся данной проблематикой. Автор раздела VII — доктор экономических наук, профессор О.С. Сухарев |
|
|